Team und Räumlichkeiten

Michael Leinemann
Geschäftsführender Inhaber

LeinemannAm 01.09.2019 eröffnete ich das Unabhängige Nachhilfe-Institut Leinemann mit über 16 Jahren Erfahrung als Leiter eines Nachhilfe-Instituts. Zugleich bin ich Hobby-Mathematiker und freue mich, Schülern Spaß an Mathe zu lehren. Seit Juli 2020 schreibe ich über mathematische und schulische Themen für Land & Leben, das monatliche Regionalmagazin für ROW, OHZ und umzu.

Im Prinzip bin ich zur Nachhilfe gekommen, wie die sprichwörtliche Jungfrau zum Kind. Es war ein schöner Sommertag und wir grillten und hatten Spaß mit Freunden. Wir redeten über den Sinn des Lebens und ob man nun in der Mitte seines Lebens eben dieses ändern sollte. „Wenn nicht jetzt, wann dann?“ stand im Raum. Und nach dem erfolgreichen Informatik-Studium (Dipl.-Inform.), über zwölf Jahren Bundeswehr (Hauptmann a.D.) und knapp neun Jahren Consultant in einer IT-Firma wäre es doch mal wieder Zeit für eine Änderung! Also gründete ich 2004 die Schülerhilfe Bremervörde, übernahm 2005 die Schülerhilfe Zeven und gründete 2006 die Schülerhilfe Gnarrenburg.

Doch jetzt bin ich selbstständig. Ich entscheide! Ich bin Herr über mein eigenes Schicksal. Und, um Zeven die bestmögliche Nachhilfe weiterhin zu bieten und meine eigenen Resourcen gezielter einzusetzen, trennte ich mich von meinem Franchise-Geber und gründete zum 01.09.2019 das Unabhängige Nachhilfe-Institut Leinemann. Ich freue mich auf das, was nun kommt!

Wir suchen sie (m/w/d)
Büroleitung

UnbenanntDieser Beruf ist optimal für jemanden, der/die die eigenen Kinder bereits zur Selbstständigkeit erzogen hat und nun wieder ins Berufsleben einsteigen möchte.
Wünschenswert ist Abitur oder ein ähnlicher Abschluss
Sie haben Spaß am Umgang mit unseren Schüler*innen?
Sie arbeiten eng mit mir zusammen, zeigen aber dennoch Eigeninitiative?
Dann bewerben sie sich jetzt!

Zu den Tätigkeiten ganz grob:
Sie führen die Beratungs- und Anmeldegespräche.
Sie führen und dokumentieren die Zufriedenheitsgespräche
(Ergebnisprotokoll) und können zwischen den Zeilen lesen.
Sie führen und pflegen Listen.
Dies ist eine Teilzeitstelle.

Ich freue mich auf Sie.

Unsere Nachhilfelehrer*innen

LehrerUnsere kompetenten Nachhilfelehrer*innen haben Spaß daran, Schüler*innen den Weg der Schullaufbahn durch gezielte individuelle Nachhilfe zu ebnen. Ihr engagierter Unterricht verhilft unseren Schüler*innen zu besseren Noten und neuem Selbstbewusstsein. Kompetente Beratungsgespräche bieten Ihnen Michael Leinemann und Mareike Weber. Besuchen Sie uns im Unabhängigen Nachhilfe-Institut Leinemann und lernen Sie unser sympathisches und offenes Team kennen.

Wir bieten unseren Nachhilfelehrer*innen stetig Weiterbildungs-möglichkeiten. Ferner garantieren wir durch einen Einstiegstest und regelmäßige Kontrollen eine qualifizierte Nachhilfe.

NHLDa wir hier nicht alle Nachhilfelehrer*innen vorstellen können und wollen, bat mich Herr Leinemann, hier ein paar Zeilen stellvertretend für alle anderen zu schreiben:
Mein Name ist Irina Moskarov und ich bin als Senior-Nachhilfelehrerin für das „Lieblingsfach“ der meisten Schüler*innen – Mathematik – tätig.

Seit dem 18.02.2008 unterrichte ich nun schon in Zeven. Und jeder Tag mit meinen Schüler*innen macht immer noch einen riesengroßen Spaß. Die Arbeit mit meinen Schüler*innen hier in Zeven ist immer wieder aufregend, manchmal anstrengend, meistens sehr arbeitsintensiv, regelmäßig herausfordernd und sehr befriedigend. Ich hoffe, dass ich noch vielen Schüler*innen die Faszination an der Mathematik beibringen kann.

Komm doch mal vorbei.

Unsere Räumlichkeiten

Sie finden das Unabhängige Nachhilfe-Institut Leinemann in der  Lindenstraße 1 über dem „Forum“. Im 1. Stock empfangen wir Sie in unseren hellen und freundlichen Räumlichkeiten. Durch warme Farben, gepflegte Räume und liebevolle Details bieten wir unseren Schüler*innen eine angenehme Lernatmosphäre (die Bilder entstanden noch vor der Corona-Pandemie).

  • Besuchen Sie uns in unserem Büro. Erfolg setzt sich aus vielen Faktoren und Herausforderungen zusammen. Mit Blick auf den Eisberg „Erfolg“ führen wir uns zusammen vor Augen, welche Herausforderungen es gemeinsam zu meistern gilt.
  • Lassen Sie sich kompetent beraten bei Tee und Kaffee. Buddha symbolisiert für uns die passende Wohlfühlatmosphäre.
  • In unserem Wartezimmer finden Sie alle aktuellen Informationen und Aktionen auf einem Blick. Stolz präsentieren sich unsere Schüler*innen auf unserer Fotowand.
  • Für einen künstlerischer Flair: Die letzten Worte Archimedes „Störe meine Kreise nicht“ kreativ interpretiert von Herrn Leinemann.
  • Ausgediente elektronische Geräte kreativ weiterverwenden zum Beispiel als Kunst im Nachhilfe-Institut. Zu sehen ist hier Sagitarius A*: Das Schwarze Loch in der Mitte unseres Sonnensystems.
  • Uns ist es wichtig, Erfolg zu ehren – mit Listen unserer besten Schüler und Aushängen toller Preise, die unsere Schüler*innen gewinnen können.
  • Durch das Tor zum Erfolg gelangen unsere Schüler*innen in die Unterrichtsräume.
  • Unser Deutsch- und Englischraum. Über die Wandfarben, die unsere Räume zieren, durften unsere Schüler selbst abstimmen. Eine der Gewinnerfarben: sattes Rot!
  • Unser kleiner Matheraum. Mathe ist unser Top-Fach und wird in gleich zwei Räumen unterrichtet.
  • Unser großer Matheraum. Auch die Farbe Violett beruht auf dem Wunsch der Schüler*innen. Neben einem coolen Pi-Poster ziert ein dreidimensionales Koordinatenkreuz den Raum.
  • Zoom auf das Koordinatenkreuz. Wir erinnern uns: X-Achse, Y-Achse und die Z-Achse.
  • Mathe macht glücklich.